5. 男主给我洗脚 (第1/2页)

讨好一只白鹤就算再不容易，也比在地球缩衣减食容易。

为了能跟上一任校长的爱宠搞好关系，雪厘果断决定去听听保健相关的课。

她收拾好东西，可是抽屉里忽然传来消息：

翡书居然主动问她明天要不要一起上课！

雪厘婉拒了，黄色便签纸上又提出要和雪厘一起上《飞船驾驶理论》的邀请。

雪厘翻翻课表，她拿起笔，最后还是坚持道：

“翡书，我明天想去听保健课，抱歉，我不能和你一起了！”

睡前，雪厘还把保健课发的教材翻了几页。她发现保健课也偏实战而非理论，放下心来，很快就进入了梦乡。

翌日，她一踏入教室，就看到许多同学端着盆子和桶坐在教室里！

同时教室的后面还有几个烧水壶在冒泡！

“水开了，水开了！”

雪厘不敢进去，忽然身后有人挤进来：

“怎么不进去？”声音很熟悉。

挤进来的人和雪厘一样呆住了。

因为他和雪厘一样，除了带了折叠课桌，同样两手空空。

只见熄墨惊恐地就要往外跑，正在倒水的老师很快注意到他俩。

“找座位吧，来了可就别走了！”老师笑眯眯地说，同时递过来两个崭新的盆子，“今天学的是脚底按摩。”

熄墨可不想在这里耗费时间。他昨天找翡书，问了雪厘今天的安排。

翡书是他的好舍友，立马帮他问到了。可是熄墨没有想到，保健课今天居然要学足底按摩！

老师招招手：“准备了道具的同学可以开始了！没有道具的，两两配合！”

带了道具的一般都是医学系的学生，两两组合的学生看起来似乎大多认识。

放眼望去，两两组合的学生中，总是其中一个同学得意满满，另外一个则表情凝重犹如卧薪尝胆。

“你…”雪厘脸一红。

“我….我给你洗！”熄墨可不愿意在雪厘面前脱鞋。

老师看所有人都坐在了特质的凳子上，拍拍手：

“大家按照我的手势学！注意力道哈！把你的搭档当成真正的家人！”

雪厘卷起裤脚，把脚伸到了水里。熄墨一边抓住雪厘的脚，一边望向老师。

随着一声声惊呼，现场负责按摩的学生大概都下了重手。

“我说了，轻一点！不要恶作剧！”老师在讲台上停下来，“这里是课堂，不想要认真学的给我出去！不要让我看到你们整蛊！”

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