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下午两点整，第一节课，是美术课。陈翔老师拎着个闹钟，走进了教室。
“这节美术课，大家画个闹钟吧。闹钟说不定大家都有一个。可都是买来的，不一定会喜欢。那你们心底有没有渴望拥有的闹钟呢？有，就把它画出来吧。没有，现在就开始想象吧。”说完，把闹钟放在讲台上当道具，就背着手在教室里慢慢地踱步。
我开动起我的想象力，展开联想。我要拥有一个什么样的闹钟呢？
经过我身边的时侯，陈老师停下了。我心如鹿撞，手停下来不动了，连脑子似乎也凝固了。不一会，我感觉我的脸都烧了起来。老师停我身边，是发现什么了么？噢，香水味，闻不到才怪。预备上课时间，陆尚书还笑话我臭美，洒香水呢。以后再不能洒香水了，这可真是“此地无银三百两”。
老师总算回讲台了。我暗中舒了口气，继续用铅笔画我的画。
陈老师在讲台前来回踱步。当停在讲台前的时候，他开口讲话了。“同学们，有人会唱罗大佑的《童年》吗？”
被老师的跳脱突然袭击的同学们讶异地看着陈老师。终于陆续有同学举手。这首儿歌我们都喜欢听，也大多会唱几句。
“文宣，你来唱一遍。”
文宣是班级宣传委员，这是找对人了么？
文宣起立，酝酿了一下，开口唱了起来，声音清脆动听。
“池塘边的榕树上
知了在声声叫着夏天
操场边的秋千上
只有蝴蝶停在上面
……
盼望长大的童年
哦，一天又一天一年又一年。”
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